Á partir do mapa do Brasil, o conhecimento quanto à coisas como: danças, lendas, capitais, comidas, trajes típicos foi o parâmetro para o desenvolvimento do jogo.
Além da confecção do tabuleiro gigantesco (cada jogador é seu própio "peão") cada etapa é coordenada por cada aluna. Todas elas com trajes típicos, que executaram provas envolvendo comidas, brincadeiras, danças entre várias outras provas que estabeciam a conclusão do jogo.


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